Sophie a 10 ans; elle fréquente l'école L'Envolée, à Bellefeuille. Au début de la maternelle, ne connaissant pas l'aide que nous pouvions obtenir et encore moins nos droits, chaque jour nous aidions Sophie à monter et descendre de l'autobus. Nous avons demandé à l'OPHQ les règlements au niveau du transport scolaire et on nous a informé que la responsabilité des parents se limitait à amener l'enfant à l'arrêt d'autobus.

Le problème de Sophie était l'accès à l'autobus et non celui de s'y rendre. Nous avons alors rencontré le directeur du transport de la commission scolaire et avons argumenté fortement car, selon lui, il n'avait pas de budget pour Sophie. Nous avons alors persisté et répété; à force de persévérance et ... de menaces, genre "Jean-Luc Mongrain sera alerté", la commission a finalement débloqué les fonds. Elle défraie un montant pour la faire monter le matin et descendre l'après-midi. Rendue à l'école, une travailleuse spécialisée l'aide à descendre, transporte son sac d'école et sa boîte à lunch et c'est la même chose à la fin de la journée.

L'Hôpital Shriners a fabriqué pour Sophie des bancs afin de lui permettre l'accès à la fontaine et au lavabo. L'école a aussi contribué à son intégration en faisant fabriquer une plate-forme pour sa chaise et en modifiant son pupitre. À la cafétéria, une autre plate-forme sur roulettes, avec serrure, et une chaise modifiée sont mises à sa disposition. Son professeur lui permet de sortir quelques minutes avant les autres pour se rendre à la cafétéria alors que, sur place, une surveillante l'aide à apporter son plateau.

L'AQPPT est venue donner des conférences à l'école pour expliquer le nanisme et les besoins de Sophie. L'Association a également sensibilisé les élèves aux réalités d'un enfant de petite taille et à la manière dont Sophie veut être traitée car les enfants avaient tendance à la surprotéger et à tout faire pour elle. Sophie est depuis mieux comprise, très bien acceptée et aimée des élèves : c'est super !

Dans son casier, les crochets sont plus bas et on a ajouté des tablettes. Elle a aussi une toilette avec des bancs et une serrure à sa hauteur. La porte d'entrée a été modifiée avec un système de poignée très léger qu'elle peut ouvrir seule et la porte se referme très lentement pour lui permettre d'entrer sécuritairement. Il faut aussi dire que son directeur, Monsieur Lizotte, est très attentif à son bien-être. Ce qui aide aussi Sophie, c'est qu'il n'y a aucun escalier à son école.

Son professeur de musique a également participé à son intégration en commandant une très petite flûte pour elle. Pour sa part, son professeur d'éducation physique a ajusté une corde à danser et elle a un plus petit ballon. Chaque année, on vérifie le positionnement de son dossier de chaise car elle a une grosse scoliose. Enfin, elle a aussi une ceinture de sécurité dans l'autobus.

Avant que ma fille ne fréquente l'école, je faisais très régulièrement des cauchemars. Dans mes rêves, Sophie revenait à la maison en pleurant parce que les élèves n'étaient pas gentils. Pourtant, l'école a commencé et ma fille est heureuse en compagnie du personnel et des élèves. Un conseil ... ne lâchez pas car quelques fois, il faut parler fort aux gens qui sont sourds à nos demandes.

Sonia et Denis